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留学观察 | 只有你在高考！？世界各国的高考盘点！
纵览世界各国的教育系统，高校招考制度无一不在其中扮演着核心角色。基于各自的政治、社会条件与教育传统，不同国家、地区采行了多样化的招考方式，并随着时代推进不断对人才选拔与培养进行着路径探索。
在不同的国家，由于教育发展水平和生活环境的不同，高考内容各不相同，接下来就为大家盘点一下。
美国不实行全国大学入学统考，对中学生申请大学影响最大的考试——“学业能力评估考试”(SAT)和“美国大学测评考试”(ACT)，均称为“美国高考”。
SAT考试每年举行7次，考试内容类似于智力题，千奇百怪，与高中教材没有关系，主要考查学生的逻辑、分析、推理能力，如：“癞蛤蟆是否有听觉？试证明之”；“请以下面的句子开头写个故事：‘在多年以后，他想起自己第一次与冰有关的经验……’，故事须提及一双袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集”等。
在美国，一些十二三岁的初中生也常进入考场“小试牛刀”。ACT考试一年有5次考试机会，只要选最好的一次成绩申请即可。和SAT不同，ACT考试更像是一种学科考试，强调考生对课程知识的掌握，考试科目有英语、阅读、数学、科学四门。从难度上看，ACT比SAT容易一些。
美国学校录取不拘一格，考试分数只是录取的一个方面，高中的成绩单、教师或社会组织负责人的推荐信、参加社会活动的情况等都是学校考虑的因素。美国大多数高中毕业生都能上大学，所以许多美国学生根本不会花那么多时间和精力去备考，家长们对孩子也不会施加压力。
在英国，高中二年级的考生需参加A-LEVEL考试，就是普通教育证书高级考试。考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程，还有选修科目。这一考试相当于中国的高考。只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取。
A-LEVEL考试前两周，老师不会组织猜题或复习等活动，学校通常在考试前两周放假，让学生自己回家复习。
据介绍，如果学生有意向申请牛津剑桥等名校，还需接受学校面试，主要考察逻辑思维能力、英语表达能力以及学术基础能力。赴英国读高中的中国学生，在面临升大学的考验时，选择理工类专业会有更大优势（对表达能力要求相对低，对逻辑思维及学术基础要求相对高）。
英国的大学会根据推荐信（通常由导师所写）、个人简历、面试表现来综合评价学生。面试官通过面试考查学生综合素质、性格、学术研究潜力等，这个环节对录取结果影响较大。
OSSD是全世界权威、承认度高的非应试教育体系之一，由加拿大安大略省设立，是安大略省全部中学采用的教育体系。以其高质量、严格的教学管理，在世界上得到了高度的认可，并得到了加拿大、美国、英国、澳大利亚等地区所有大学的认可。OSSD课程成绩分为70%平时成绩+30%期末考试成绩。 英语课程：建议9年级入读加拿大的国际学生，选修ESL类课程，打好语言的基础，学习地道的英文表达，培养良好的阅读习惯。10年级时，增加英语类文学的课程，注重理解名著，深入历练英语;11年级时，增加英文古典文学或修辞写作，强化自己的英文能力，为12年级学术英语做准备，写作比例增加。 数学课程类：4个年级均开设数学课程，9年级开始涉及代数，10年级几何;11年级高等代数、12年级微积分。 自然科学学科：9年级开设生物课程、10年级化学、11年级物理、化学和物理会涉及很多实验。 社会科学：涉及世界地理，加拿大地理、世界历史、圣经等课程。加拿大学生一般在10年级学习世界历史，11年级学习加拿大历史。 第二外语课程：通常设有法语、西班牙语、德语、中文课程，需要提醒的是，有些课程是有年级限制的，该年级的学生有优先选择权。 其他选修课：依据自己兴趣，选择多种学科，例如商业、管理、艺术、音乐、体育等，保证平均分、修满学分即可。 IB课程于1967年由国际文凭组织IBO在瑞士日内瓦成立设计，开始是旨在服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学。 IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构，日渐引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越"国际学校"的范围，步入世界各地一些富有创新意识和兼容精神的普通高级中学。 北美、欧洲，有许多著名的大学乐于接收IB学生，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。 英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分，高达百分之四十的IB 考生放榜成绩达到32分以上。 美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。
